GLORIA PATRICIA HENAO RAMÍREZ

TUTORÍA -1

LA NATURALEZA DE LA LITERATURA Y SU PEDAGOGOGÍA

¿QUÉ ELEMENTOS CARACTERIZAN LA NATURALEZA DE LITERATURA Y SU PEDAGOGOGÍA?

TRABAJO INDIVIDUAL

ANÁLISIS HISTÓRICO DE UNA OBRA EMBLEMÁTICA DE LA LITERATURA UNIVERSAL

DON QUIJOTE DE LA MANCHA

Es una novela escrita por el español Miguel de Cervantes Saavedra. Publicada su primera parte con el título de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha a comienzos de 1605, es una de las obras más destacadas de la literatura española y la literatura universal, y una de las más traducidas. En 1615 aparecería la segunda parte del Quijote de Cervantes con el título de El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha.

Don Quijote fue la primera obra genuinamente desmitificadora de la tradición caballeresca y cortés, por el tratamiento burlesco que da a la misma. Representa la primera obra literaria que se puede clasificar como novela moderna y también la primera novela polifónica, y como tal, ejerció un influjo abrumador en toda la narrativa europea posterior.

Don Quijote fue la primera obra genuinamente desmitificadora de la tradición caballeresca y cortés, por el tratamiento burlesco que da a la misma. Representa la primera obra literaria que se puede clasificar como novela moderna y también la primera novela polifónica, y como tal, ejerció un influjo abrumador en toda la narrativa europea posterior.

En 2002, y a petición del Norwegian Book Club, se realizó una lista con las mejores obras literarias de la historia con las votaciones de 100 grandes escritores de 54 nacionalidades distintas, apareciendo las obras en estricto orden alfabético, para que no prevaleciese ninguna obra sobre otra, con la única excepción de Don Quixote, que encabezó la lista siendo citada como "el mejor trabajo literario jamás escrito".[2] Es el libro más editado y traducido de la Historia, sólo superado por La Biblia.

TUTORIA -2

CARACTERIZACIÓN DE LA PERIODIZACIÓN LITERARIA –ÉPOCAS Y ESCUELAS LITERARIAS

TRABAJO INDIVIDUAL

PRESENTAR UNA OBRA EMBLEMÁTICA DE LA LITERATURA UNIVERSAL CON SU CONTEXTO HISTÓRICO ÉPOCA O ESCUELA

LITERATURA INDÍGENA

LA LEYENDA DE YURUPARY

AUTOR: Indio José Roberto

CONTEXTO HISTÓRICO: La Época de la Colonia o Época Hispánica estuvo influenciada culturalmente por lo religioso. Se dio a mediados del Siglo XIX.

Lugar: Brasil y Colombia.

Generalidades:

Yurupary es un héroe mítico.

Los intelectuales españoles y criollos se enfrentaron a un nuevo mundo listo para ser retratado, por eso las primeras manifestaciones literarias sirven mayormente como crónicas, donde se da cuenta de las tradiciones, los quehaceres cotidianos y los hechos heroicos del nuevo continente.

Autores que se destacan en la época

Juan de Castellanos (Sevilla, 1522 - Tunja, 1607) Sacerdote español, residente en Tunja por más de cuarenta años, autor del más extenso poema jamás escrito en lengua española, las Elegías de Varones Ilustres de Indias.

Criollos, hijos de españoles nacidos en el Nuevo Reino de Granada, y algunos españoles inmigrantes escribieron libros de diversas materias: desde literatura edificante hasta libros de ciencia, desde oratoria hasta historia y literatura. La mayoría de estos libros se publicaron en diferentes partes de Europa, y unos pocos en Lima y México, ciudades que contaban con imprenta desde el siglo XIV.

TUTORÍA -3

LOS GÉNEROS NARRATIVOS

OBRA LA “MADRE”

Máximo Gorki, escritor ruso, concibió la novela “La madre” en 1902, a raíz de la manifestación del Primero de Mayo en Sórmovo, arrabal obrero de Nizhni Novgorod. Aquella acción y la vista de la causa contra sus participantes tuvieron amplia resonancia en toda Rusia.

Gorki conoció personalmente a muchos de los participantes en aquellos acontecimientos, y a partir de aquel instante comenzó a reunir datos y a tomar algunos apuntes, que a la larga le sirvieron para narrar aspectos de la lucha del proletariado y el protagonismo de las mujeres en ella.

Era el año de 1906, cuando Gorki se encontraba en Estados Unidos, que comenzó a escribir esta novela de la pre revolución, para terminarla en la ciudad de Capri.

Italia, ese mismo año. Pronto, esta novela empezaría a difundirse en América, Europa y Asia.

TUTORÍA -4

ESCUELAS Y GÉNEROS NARRATIVOS COLOMBIANOS

Rubén Darío

TRABAJO INDIVIDUAL ESCRITO

ALGUNOS POEMAS DESTACADOS

                        Caupolicán

   Es algo formidable que vio la vieja raza;

robusto tronco de árbol al hombro de un campeón

salvaje y aguerrido, cuya fornida maza

blandiera el brazo de Hércules o el brazo de Sansón.

   Por casco sus cabellos, su pecho por coraza,

pudiera tal guerrero, de Arauco en la región,

lancero de los bosques, Nemrod que todo caza,

desjarretar un toro o estrangular un león.

   Anduvo, anduvo, anduvo. Le vio la luz del día,

le vio la tarde pálida, le vio la noche fría,

y siempre el tronco de árbol a cuestas del titán.

   “¡El Toqui, el Toqui!”, clama la conmovida casta.

Anduvo, anduvo, anduvo. La aurora dijo “Basta”,

e irguióse la alta frente del gran Caupolicán.

                SONATINA

    La princesa está triste…¿Qué tendrá la princesa?

Los suspiros se escapan de su boca de fresa,

que ha perdido la risa, que ha perdido el color.

La princesa está pálida en su silla de oro,

está mudo el teclado de su clave sonoro,

y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor.

    El jardín puebla el triunfo de los pavos reales.

Parlanchina, la dueña dice cosas banales,

y vestido de rojo piruetea el bufón.

La princesa no ríe, la princesa no siente;

la princesa persigue por el cielo de Oriente

la libélula vaga de una vaga ilusión. […]

    ¡Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa

quiere ser golondrina, quiere ser mariposa,

tener alas ligeras, bajo el cielo volar;

ir al sol por la escala luminosa de un rayo,

saludar a los lirios con los versos de mayo

o perderse en el viento sobre el trueno del mar […]

     ¡Pobrecita princesa  de los ojos azules!

Está presa en sus oros, está presa en sus tules,

en la jaula de mármol del palacio real;

el palacio soberbio que vigilan los guardas,

que custodian cien negros con sus cien alabardas,

un lebrel que no duerme y un dragón colosal.

    ¡Oh, quién fuera hipsipila que dejó la crisálida!

(La princesa está triste, la princesa está pálida)

¡Oh visión adorada de oro, rosa y marfil!

¡Quién volara a la tierra donde un príncipe existe,

-la princesa está pálida, la princesa está triste-,

más brillante que el alba, más hermoso que abril!

    -«Calla, calla, princesa –dice el hada madrina-;

en caballo, con alas, hacia acá se encamina,

en el cinto la espada y en la mano el azor,

el feliz caballero que te adora sin verte,

y que llega de lejos, vencedor de la Muerte,

a encenderte los labios con un beso de amor».

   El cisne en la sombra parece de nieve;

su pico es de ámbar, del alba al trasluz;

el suave crepúsculo que pasa tan breve

las cándidas alas sonrosa de luz.

   Y luego, en las ondas del lago azulado,

después que la aurora perdió su arrebol,

las alas tendidas y el cuello enarcado,

el cisne es de plata, bañado de sol.

   Tal es, cuando esponja las plumas de seda,

olímpico pájaro herido de amor,

y viola en las linfas sonoras a Leda,

buscando su pico los labios en flor.

   Suspira la bella desnuda y vencida,

y en tanto que al aire sus quejas se van,

del fondo verdoso de fronda tupida

chispean turbados los ojos de Pan.

     Yo persigo una forma que no encuentra mi estilo

botón de pensamiento que busca ser rosa;

se anuncia con un beso que en mis labios se posa

al abrazo imposible de la Venus de Milo.

     Adornan verdes palomas el blanco peristilo;

los astros me han predicho la visión de la Diosa;

y en mi alma reposa la luz como reposa

el ave de la luna sobre un lago tranquilo.

    Y no hallo sino la palabra que huye,

la iniciación melódica que de la flauta fluye

y la barca del sueño que en el espacio boga;

     y bajo la ventana de mi Bella-Durmiente,

el sollozo continuo del chorro de la fuente

y el cuello del gran cisne blanco que me interroga.

                 Melancolía

  Hermano, tú que tienes la luz, dime la mía.

Soy como un ciego. Voy sin rumbo y ando a tientas.

Voy bajo tempestades y tormentas

ciego de ensueño y loco de armonía.

  Ese es mi mal. Soñar. La poesía

es la camisa férrea de mil puntas cruentas

que llevo sobre el alma. Las espinas sangrientas

dejan caer las gotas de mi melancolía.

Y así voy, ciego y loco, por este mundo amargo;

a veces me parece que el camino es muy largo,

y a veces que es muy corto…

  Y en este titubeo de aliento y agonía,

cargo lleno de penas lo que apenas soporto.

¿No oyes caer las gotas de mi melancolía?         

TUTORÍA -5

ESCUELAS Y GÉNEROS LITERARIOS LATINOAMERICANOS

LUTERO Y LA REFORMA

Literatura peruana es un término que se refiere a las manifestaciones literarias producidas en el territorio del Perú desde las tradiciones prehispánicas hasta la actualidad, en diversas lenguas y soportes.

Aunque existen distintas periodizaciones, la más aceptada es la del profesor de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Carlos García-Bedoya Maguiña,[1] que establece dos grandes etapas, una de autonomía andina (hasta 1530), y otra de dependencia externa (desde 1530 hasta la actualidad). En esta segunda etapa, el corpus más abundante y difundido se encuentra en español y ha sido escrito, generalmente, por miembros de las élites.

La literatura indígena fue desconocida o relegada hasta el siglo XX. Su inclusión en el canon oficial fue lenta. Ya en su tesis El carácter de la literatura del Perú Independiente (1905), José de la Riva Agüero y Osma consideró "insuficiente" la tradición quechua como para considerarla un factor predominante en la formación de la nueva tradición literaria nacional. Posteriormente Luis Alberto Sánchez reconoció ciertos elementos de tradición y su influencia en la tradición posterior (en autores como Melgar) para dar base a su idea de literatura mestiza o criolla (hija de dos fuentes, una indígena y otra española), para lo que consulta fuentes en las crónicas coloniales (Pedro Cieza de León, Juan de Betanzos y Garcilaso).

Cronistas indígenas

Tres nombres se mencionan especialmente entre los cronistas indígenas, nativos o indios:

Titu Cusi Yupanqui, uno de los incas de Vilca bamba que en 1570 escribió una Relación de cómo los españoles entraron en Perú y el suceso que tuvo Mango Inca en el tiempo que entre ellos vivió.

Felipe Guaman Poma de Ayala, autor de una original obra ilustrada: La primera nueva crónica y buen gobierno (sic), escrito entre 1585 y 1615, y publicada recién en 1936. En ella presenta el proceso de destrucción del mundo andino (debido a soberbia de los incas o falla en la comunicación con los españoles), tratando de explicar y presentar una alternativa a la realidad caótica de su tiempo.

Juan de Santa Cruz Pachacuti Yamqui Salcamaygua, perteneciente al linaje de lo collaguas, es autor de una Relación de antigüedades de este reino del Perú, escrita hacia 1620 ó 1630, y publicada en 1879. Usa para expresarse un rudimentario español, fuertemente que chuizado.

PREMIO NOBEL DE LITERATURA

Mario Vargas Llosa

Nombre completo Jorge Mario Pedro Vargas Llosa

Nacimiento 28 de marzo de 1936 (77 años)

 Arequipa, Perú

Ocupación Escritor y político

Nacionalidad Peruano- español

Alma máter  Universidad Nacional Mayor de San Marcos

 Universidad Complutense de Madrid

Período Siglo XX, siglo XXI

Género Realismo social, literatura hispanoamericana

Movimientos Boom latinoamericano

Cónyuge Julia Urquidi Illanes (1955-1964)

Patricia Llosa (1965-presente)

Descendencia Álvaro, Gonzalo y Morgana

Firma 

Premios Nobel de Literatura (2010)

Miguel de Cervantes (1994)

Príncipe de Asturias de las Letras (1986)

Otros

Jorge Mario Pedro Vargas Llosa (Arequipa, 28 de marzo de 1936), I marqués de Vargas Llosa,[1] [2] conocido como Mario Vargas Llosa, es un escritor peruano, que desde 1993 cuenta también con la nacionalidad española.[3] Uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos, su obra ha cosechado numerosos premios, entre los que destacan el Príncipe de Asturias de las Letras 1986 y el Nobel de Literatura 2010 —este último otorgado «por su cartografía de las estructuras del poder y sus imágenes mordaces de la resistencia del individuo, su rebelión y su derrota»—;[4] [5] [6] el Cervantes (1994), el Planeta (1993), el Biblioteca Breve (1963), el Rómulo Gallegos (1967), entre otros. Desde 2011 recibe el tratamiento protocolar de Ilustrísimo Señor por ser marqués.

Al igual que otros autores latinoamericanos, ha participado en política, siendo defensor de las ideas liberales. Fue candidato a la presidencia del Perú en las elecciones de 1990 por la coalición política de centroderecha Frente Democrático (Fredemo).

POEMAS DE CÉSAR VALLEJO

Uno de los poetas peruanos más reconocidos de todo el mundo, dada la impresionante innovación que supuso su obra para la poesía del siglo XX. Nació el 16 de marzo de 1892 en Santiago de Chuco y falleció en París a los 46 años.

AMOR PROHIBIDO

Subes centelleante de labios y de ojeras!
Por tus venas subo, como un can herido
que busca el refugio de blandas aceras.

Amor, en el mundo tú eres un pecado!
Mi beso en la punta chispeante del cuerno
del diablo; mi beso que es credo sagrado!

Espíritu en el horópter que pasa
¡puro en su blasfemia!
¡el corazón que engendra al cerebro!
que pasa hacia el tuyo, por mi barro triste.
¡Platónico estambre
que existe en el cáliz donde tu alma existe!

¿Algún penitente silencio siniestro?
¿Tú acaso lo escuchas? Inocente flor!
... Y saber que donde no hay un Padrenuestro,
el Amor es un Cristo pecador!

http://radio.rpp.com.pe/minovelafavorita/contexto-historico-de-la-novela-%E2%80%9Cla-madre%E2%80%9D/

HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA DE LA LITERATURA

LITERATURA LATIOAMENRICANA

	ÉPOCA O AMBIENTE TEMPORAL	OBRAS Y/ O AUTORES	CARACTERÍSTICAS Y /O DEFINICIONES
1.	LITERATURA ABORÍGEN	POPOL  VUH, CHILAM BALAM, LOS CAKCHIQUELES, EL CHILAM BALAM, LOS QUECHUAS, YURUPARI	Son expresiones literarias aborígenes. Se da fidelidad a los relatos de los aborígenes y de los escritos encontrados mucho tiempo después de la llegada de los españoles.
2.	CRÓNICAS Y TESTIMONIOS	CRISTOBAL COLÓN CORTÉS, LÓPEZ DE GOMARA Y DÍAZ DEL CASTILLO OVIEDO Y DE LAS CASAS ALVAR NÚÑEZ CABEZA DE VACA PEDRO CIEZA DE LEÓN FRAY BERNARDINO DE SAHAGÚN EL PADRE JOSÉ DE ACOSTA CRONISTAS ÍNDIOS EL INCA GARCILASO	Época literaria, donde se recopila una gran variedad de textos precolombinos y de algunos españoles, con relatos  sobre América,  nuestros ancestros, de nuestra tierra y nuestra cultura engendrada. Incluso algunos indígenas con sus diversas lenguas escribieron sobre los acontecimientos  del siglo XVI en el Nuevo Mundo. Hoy en día son considerados de carácter literario.
3.	EL BARROCO COLONIAL	LUIS DE GÓNGORA Y ARGOTE, FRANCISCO DE QUEVEDO Y VILLEGAS, HERNANDO DOMÍNGUEZ CAMARGO, JACINTO DE EVIA, LUIS DE TEJEDA, SOR FRANCISCA JOSEFA DEL CASTILLO Y GUEVARA, JUAN DE ESPINOSA MEDRANO, CARLOS DE SIGÛESA Y GÓNGORA, JUANA INÉS DE LA CRUZ,	Los rasgos básicos del estilo barroco se transmitieron a América fundamentalmente por medio de la enseñanza de los religiosos, que utilizaban libros o estampas que contenían obras realizadas por artistas europeos. Asimismo, la presencia de artistas europeos, criollos, indígenas y mestizos contribuyó a crear un lenguaje plástico propio de cada una de las grandes regiones americanas. Una de las principales características del Barroco americano es la importancia que adquirió la arquitectura con respecto a las otras artes. Esta propuesta se debe a la necesidad de crear iglesias para recibir a las poblaciones recientemente cristianizadas. El barroco americano es la primera expresión  de la independencia latinoamericana.
4.	EL ROCOCÓ Y NEOCLÁSICO	FRANCISCO XAVIER CLAVIGERO(HISTORIA ANÍTUGUA DE MEXICO), FRANCISCO DE MIRANDA, FRAY SERVANDO TERESA DE MIER ANTONIO PAZ Y SALGADO FRANCISCO EUGENIO DE SANTA CRUZ MANUEL JUSTO DE RUVALCABA FRANCISCO ANTONIO VÉLEZ (LADRÓN DE GUEVARA) JUAN BAUTISTA AGUIRRE (CARTA  A LISARDO)	Con el inicio del rococó, va desapareciendo el neoclasísmo. La poesía popular rococó se redujo a los versos que se se recitaban, de improvisto, ante las andas de una procesión; la poesía académica rococó, al simple apasionamiento del brillo barroco.  El rococó se caracteriza por la opulencia, la elegancia y por el empleo de colores vivos, los cuales contrastan con el pesimismo y la oscuridad del barroco.
5.	NEOCLACISISMO AMERICANO E INDEPENDENCIA	JOSE JOAQUÍN FERNEÁNDEZ DE LIZARDO( EL PENSADOR MEXICANO), JOSE JOAQUÍN DE OLMEDO (ELEGÍA A LA MUERTE DE DOÑA MARÍA ANTONIA DE BORBÓN), ANDRÉS BELLO( DERECHO INTERNACIONAL), JOSÉ MARÍA HEREDIA( ODA AL NIAGARA),	El neoclasicismo exalto el gusto por la antigüedad clásica y la civilización grecorromana, Neoclasicismo significa nuevo clásico es decir volver la mirada a las culturas clásicas: Grecia y Roma. En la literatura neoclásica prevalece la razón dejando las emociones. Sin ella están los ideales del orden, la lógica y el buen gusto.. En Hispanoamérica el neoclasicismo defendió el predominio de la razón y el equilibrio en contraposición al sobrecargó estilo barroco que caracterizo a las épocas coloniales.
6.	LITERATURA GAUCHESCA	ESTANISLAO DEL CAMPO (POESÍAS) JOSÉ HERNÁNDEZ HILARIO ASCASUBÍ(SANTOS VEGA)	Se trata de una escritura dividida en cantos, escritos en versos. El personaje típico es el gaucho, miembro de una clase social baja; aplica un lenguaje popular que se usaba en la campaña. Lo característico de este género es que usando un personaje de clase social baja con una lengua tan popular, se formaron grandes escritores.
7.	EL ROMANTICISMO	JORGE ISAACS JUAN LEÓN MERA  OBRA-“MARÍA” JOSÉ MARMOL JUAN MANUEL ORTIZ DE ROSAS	En este período romántico se dieron géneros literarios, referidos a la poesía romántica, a la novela  y al ensayo en esta época se destaca la amplia gama de autores, fenómeno que más tarde se extendiera por la salida del continente de su letargo colonial.
8.	EL COSTUMBRISMO	RICARDO PALMA EUGENIO DÍAZ LUCIO VICTORIO MANSILLA	El costumbrismo literario consistió en reflejar los usos y costumbres sociales sin analizarlos ni interpretarlos, ya que de ese modo se entraría en el realismo literario, con el que se haya directamente relacionado. Así, se limita a la descripción, casi pictórica, de lo más externo de la vida cotidiana. Por lo general se daba en prosa más que en verso, lo cual no quiere decir que sea privativo; este género se ha destacado en el género teatral en el que  ha dado grandes obras costumbristas.
9.	EL REALISMO	TOMÁS CARRASQUILLA INGNASIO MANUEL ALTAMIRANO ROBERTO J. PAYRO	En cuanto a los procedimientos literarios del Realismo, son característicos el abuso de la descripción detallada y prolija, el uso del párrafo largo y complejo provisto de abundante subordinación, la reproducción casi magnetofónica del habla popular tal cual se pronunciaba y sin corrección alguna que pretenda idealizarla y el uso de un estilo poco caracterizado, un lenguaje "invisible" que exprese objetivamente sin llamar la atención sobre el escritor.
10.	EL MODERNISMO	RUBEN DARÍO JOSÉ MARTI ENRIQUE LARRETA MANUEL GANZALES PRADA SALVADOR DÍAS MIRÓN MANUEL GUTIERREZ	Este fue un movimiento tan amplio como contradictorio, cuya gestación no procedió de un manifiesto o una escuela en particular, el nombre da origen al término modernista según Juan Ramón Lo relato como “Nombre dado a un movimiento teológico, de católicos, protestantes y judíos .continuo este movimiento en la iglesia católica, y pretendía continuar el dogma en la crítica moderna de la iglesia católica.
11.	EL POS MODERNISMO	LEOPOLDO LUGONES RAMÓM LÓPEZ VELARDE BALDOMERO  FERNÁNDEZ MORENO	Esta fue  una  relación conservadora  en primer lugar del modernismo mismo, que se hizo habitual y retórico como toda revolución literaria triunfante y restauradora de todo lo que en el ardor de la lucha la naciente revolución negó.
12.	LOS VANGUARDISMOS (GENERAL)	LAURENCE STERNE (VIDA Y OPINIONES DEL CABALLERO TRISTRAM SHANDY) CHARLES NODIN (LES SEPT CHATEAUX DU ROI DE BOHEME) LEWIS CARROL JORGE LUIS BORGES ( PRISMA) VICENTE HUIDOBRO (POR QUE CANTAIS LA ROSA, ¡OH POETAS!HACEDLA FLORECER EN EL POEMA) LUIS VIDALES (LA OBRERIADA) CESAR VALLEJO PABLO NERUDA NICOLAS GUILLEN	El Vanguardismo viene del termino Francés avan-garden, fue utilizada inicialmente por militares para hacer referencia a la "primera fila" de exploración. Vanguardia significa innovar, ir en contra de los parámetros establecidos por eso la única regla del vanguardismo es no respetar ninguna regla. El movimiento vanguardismo abarca la literatura, arquitectura, arte, música, teatro y pintura, buscando una libertad de expresión nunca antes vista. Como características se destacan; El poeta vanguardista presenta al pasado como inservible, hay que dejar todo lo que esta atrás para empezar una nueva etapa que nazca del interior, se apoya en la inconformidad y originalidad. Van contra las reglas tradicionales, buscan una libertad de expresión máxima, Se presenta una conciencia social marcada, se preocupan por el destino del hombre y la tierra como vemos en el poema masa de Cesar Vallejo.
13.	REALISMO SOCIAL	GUSTAVE COURBET (EL ENTIERRO DE ORNANS) HONORÉ DAUMIER (VAGÓN DE TERCERA) MARTIN LUIS GUZMAN(ANDANZA DE UN REBELDE – LAFIESTA DE LAS BALAS) MAURICIO MAGDALENO(MAPIMI) GREGORIO LOPEZ Y FUENTES(CAMPAMENTO) RAFAELMUÑOZ MARIANO ANZUELA	La literatura se enriqueció con este periodo de las tres décadas. Se caracteriza por rehuir lo político y optar por la crítica social, con el obrero y la sociedad industrial protagonizando las obras de arte. Temas centrales: el mundo rural y urbano, las clases populares, los ambientes familiares y las escenas laborales. Se desacralizan los temas religiosos y se denuncian las condiciones de marginación, miseria y pobreza en que vivían las clases más bajas. Este arte fue rechazado por el público burgués.
14.	REALISMOS IMAGINARIOS	CARPENTIER(LOS PASOS PERDIDOS) GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ( CIEN AÑOS DE SOLEDAD) VARGAS LLOSA ( LA CIUDAD Y LOS PERROS) CORTAZAR, FUENTES.	Funde la realidad narrativa con elementos fantásticos y fabulosos, no tanto para reconciliarlos como para exagerar su aparente discordancia. Esta se caracteriza por la inclusión y el respeto a los mitos dentro de un contexto realista.
15.	LA POESIA TRASCENDENTAL Y COLOQUIAL	FERNÁNDEZ RETAMAR RUBÉN DARÍO (CANTOS DE VIDA Y ESPERANZA-POESIA JOVEN DE CUBA) OCTAVIO PAZ (LOS HIJOS DEL LIMO) ERNESTO CARDENAL Roque Dalton EDGAR A. POE	Busca comunicar al lector sus experiencias, sentimientos y convicciones políticas, ideológicas y religiosas. Utiliza el lenguaje de la calle. A veces recurre a terminología propia de jergas técnicas o políticas. implica una aproximación a la naturalidad de la expresión oral mediante la mezcla de distintos géneros y el uso de diferentes registros lingüísticos que pretenden impresionar o llamar la atención del lector, ya sea a través de citas, frases hechas, mención de personajes conocidos, giros coloquiales, canciones populares o de moda, etc., tradicionalmente contrapuestos al código poético tradicional.
16.	TEATRO HISPANOAMERICANO	WILLIS KNAPP JONES (BREVE HISTORIA DEL TEATRO LATINOAMERICANO) FRANK DAUSTER (HISTORIA DEL TEATRO PANAMERICANO) CARLOS SOLORZANO RODOLFO USIGLI JUANLUIS DE ALARCON FLORENCIO SANCHEZ	Aunque no alcance la altura de la narrativa y de la poesía, el teatro hispanoamericano comienza su renovación en los años veinte. A partir de entonces la dramaturgia suramericana evoluciona al compás del resto del mundo: pasa por una fase de compromiso político-social, la representación experimenta grandes cambios y en los últimos años se va afianzando la creación colectiva.
16.	ENSAYISTAS LATINOAMERICANOS	Manuel González Prada [Perú, 1844-1918] Rubén Darío [Nicaragua, 1867-1916] José Enrique Rodó [Uruguay, 1871-1917] Fernando Ortiz [Cuba, 1881-1969] José Vasconcelos [México, 1882-1959] Gabriela Mistral [Chile, 1889-1957] Alfonso Reyes [México, 1889-1959] José Carlos Mariátegui [Perú, 1894-1930] Ezequiel Martínez Estrada [Argentina, 1895-1964] Miguel Ángel Asturias [Guatemala, 1899-1974] Jorge Luis Borges [Argentina, 1899-1989] Germán Arciniegas [Colombia, 1900-1999] Luis Alberto Sánchez [Perú, 1900-1994] Mariano Pico-Salas [Venezuela, 1901-1965] Pablo Neruda [Chile, 1904-1973] Alejo Carpentier [Cuba, 1904-1980] Enrique Anderson Imbert [Argentina, 1910-2000] Ernesto Sábato [Argentina, 1911] Julio Cortázar [Argentina, 1914-1984] Octavio Paz [México, 1914-1998] Gabriel García Márquez [Colombia, 1927] Guillermo Cabrera Infante [Cuba, 1929] Elena Poniatowska [México, 1933] Gabriel Zaid [México, 1934] Mario Vargas Llosa [Perú, 1936] Carlos Monsiváis [México, 1938] Rosario Ferré [Puerto Rico, 1938] Nestor García Canclini [Argentina, 1939] Beatriz Sarlo [Argentina, 1942] Enrique Krauze [México, 1947]"	Los grandes intelectuales de Latinoamérica han usado el estilo ensayístico para elaborar sus pensamientos sobre temas amplios como la historia cultural e económica, psicología, crítica capitalista, crítica literaria, el progreso, la tecnología: al fin, interpretan los problemas y realidades de Latinoamérica. Algunos pensadores/escritores latinoamericanos, gustan una complicación de estas obras diversas.